(±â°í)Àå±âÇöÀå½Ç½ÀÁ¦µµ°¡ ´ëÇлý¿¡°Ô ÁÖ´Â ÆíÀÍ

ȲÀÇÅà (°æ¿µÇÐ ¹Ú»ç)

¡°Àå±âÇöÀå½Ç½ÀÀ» ¸¶Ä¡°í Çб³¿¡ µ¹¾Æ¿ÔÀ» ¶§ Á¹¾÷ÀÛÇ°À» ¸¸µé¾ú´Âµ¥, ¿ø·¡ °°À¸¸é ´ëÃæ ³Ñ°åÀ» ºÎºÐµµ ¾î¶»°Ô Çϸé Çö½ÇÈ­½Ãų±î¸¦ °í¹ÎÇϸç Àß ¿Ï¼ºÇÒ ¼ö ÀÖ¾ú¾î¿ä. ÇлýÀÌ °®´Â Á¤º¸³ª ÀÚ·á´Â ÇÑ°è°¡ Àִµ¥, ½Ç¹« °æÇèÀ» ÅëÇؼ­ ¾òÀº ±²ÀåÈ÷ ¸¹Àº Á¤º¸¿Í ÀڷḦ È°¿ëÇÏ´Ï Á¹¾÷ÀÛÇ°À» ¸¸µé ¶§ Å« µµ¿òÀÌ µÇ¾ú°í¿ä. ¸ð¸£´Â ºÎºÐÀÌ ÀÖÀ¸¸é ÇöÀå½Ç½ÀÀ» ÇßÀ» ¶§ ¸¸³­ ¸àÅäºÐ¿¡°Ô ¿©Â޾¸é¼­ µµ¿òÀ» ¾ò¾ú¾î¿ä.¡±

À§ ¸àÆ®´Â ÇÊÀÚÀÇ ¡®Àå±âÇöÀå½Ç½ÀÀ» ÅëÇÑ ÀηÂä¿ë È¿°ú ¿¬±¸¡¯¿¡ ¼Ò°³µÈ ÇÑ ´ëÁ¹ÀÚÀÇ ½ÉÃþ¸é´ã ³»¿ëÀÌ´Ù. Áö¹æ »ç¸³´ë °ÇÃà°øÇаú ÇлýÀÌ´ø ÀÌ ¿¬±¸Âü¿©ÀÚ´Â 2012³â 8¿ùºÎÅÍ 12¿ù±îÁö 5°³¿ù°£ ¼­¿ïÀÇ °ÇÃ༳°è»ç¹«¼Ò¿¡¼­ Àå±âÇöÀå½Ç½ÀÀ» ¼öÇàÇÏ°í ´Ù½Ã Çб³·Î º¹±ÍÇØ 4ÇгâÀ» ´Ù³æ´Ù. ±×´Â Á¹¾÷À» ÇÑ ´Þ ¾ÕµÐ 2014³â 1¿ù ÀÚ½ÅÀÌ Àå±âÇöÀå½Ç½ÀÀ» ¼öÇàÇÑ È¸»ç¿¡ ¡®Æ¯Ã¤¡¯ µÇ¾ú´Ù. Àå±âÇöÀå½Ç½À»ý ½ÃÀý ¼º½ÇÇÏ°í À¯´ÉÇÑ ÀηÂÀ̶ó´Â Æò°¡¸¦ ¹Þ¾Ò±â ¶§¹®¿¡ 1³âÀÇ ½Ã°£ÀÌ Áö³µÀ½¿¡µµ ¡®ºÎ¸§¡¯À» ¹ÞÀº °ÍÀÌ´Ù.

ÀÌ ´ëÁ¹ÀÚÀÇ ¼Ò°¨Àº Àå±âÇöÀå½Ç½ÀÁ¦µµ°¡ Çлýµé¿¡°Ô ÁÖ´Â ÆíÀÍÀ» ´ÜÀûÀ¸·Î º¸¿©ÁØ´Ù.
Àå±âÇöÀå½Ç½ÀÀº 3~4Çгâ ÀçÇнÃÀý ´ëÇÐÀÌ ±â¾÷°ú ÇлýÀ» ¸ÅĪÇÏ¿© ÇлýÀÇ Àü°ø¿¡ ¸Â´Â ¾÷¹«¸¦ ¼öÇàÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù. 4ÇгâÀÇ °æ¿ì ä¿ëÀ» ¸ñÀûÀ¸·Î ÇÑ Àå±âÇöÀå½Ç½ÀÀÌ ÁÖ¸¦ ÀÌ·çÁö¸¸, 3ÇгâÀÇ °æ¿ì Àü°ø´É·Â ¹× ºñÀü°ø´É·Â Çâ»ó, Áø·ÎŽ»ö µîÀ» ¸ñÀûÀ¸·Î ÀÌ·ç¾îÁø´Ù.

¡ß¡®°æÇèÇнÀ¡¯ ¿ø¸®·Î Àü°ø´É·Â, ¹®Á¦ÇØ°á´É·Â µî Çâ»ó

À§ ´ëÁ¹ÀÚ´Â Àå±âÇöÀå½Ç½ÀÀ» ÅëÇØ ÀÚ½ÅÀÇ Àü°ø´É·Â°ú Çо÷´É·ÂÀÇ Çâ»óÀ» °¡Á®¿Ô´Ù. ÀÌ´Â ¡®°æÇèÇнÀ¡¯ÀÇ ¿ø¸® ¶§¹®ÀÌ´Ù.
Kolb and Fry(1975)ÀÇ °æÇèÇнÀ »çÀÌŬÀº Àå±âÇöÀå½Ç½À°ú ±³½Ç ±³À°ÀÇ °ü°è¸¦ Àß ¼³¸íÇØ ÁØ´Ù. °æÇè ÇнÀ »çÀÌŬ(Experiential Learning)Àº 1) ±¸Ã¼Àû °æÇè 2) °üÂû ¹× ¹Ý¼º 3) Ãß»óÀû »ç°í Çü¼º 4) »õ·Î¿î »óȲÀÇ °ËÁõ µî ³× °³ÀÇ ¿ä¼Ò·Î ±¸¼ºµÈ´Ù.

°æÇèÇнÀ »çÀÌŬ
°æÇèÇнÀ »çÀÌŬ


±¸Ã¼ÀûÀÎ °æÇèÀº ÇнÀ±â°£ µ¿¾ÈÀÇ ½ÇÁ¦ÀûÀÎ È°µ¿À̳ª °ú¾÷À» ÀǹÌÇÑ´Ù. °üÂû°ú ¹Ý¼º ±â°£ µ¿¾È °³ÀÎÀº ±¸Ã¼ÀûÀÎ °æÇèÀ» ÅëÇØ ¹ß»ýÇÑ °ÍµéÀ» Àڽſ¡°Ô ¹Ý¿µÇÑ´Ù. ÀÌ ±â°£À» °ÅÄ£ ÈÄ¿¡ °³ÀÎÀº °æÇè¿¡¼­ ¾ò´Â ¾ÆÀ̵ð¾î¸¦ °³³äÈ­ÇÏ°í Çü»óÈ­ÇÏ´Â ÇнÀÀ» ÇÏ°Ô µÈ´Ù. ¸¶Áö¸·À¸·Î °³ÀÎÀº ÀÌ·¯ÇÑ »õ·Î¿î ¾ÆÀ̵ð¾î¸¦ ÇâÈÄ¿¡ °ËÁõÇϱâ À§ÇØ »õ·Î¿î °èȹȭ¸¦ ½ÃµµÇÏ°Ô µÈ´Ù. °³ÀÎÀº »õ·Î¿î ¾ÆÀ̵ð¾î¸¦ °ËÁõÇÒ ¶§ ÀÌ ¼øȯÀº ´Ù½Ã ¹Ýº¹µÊÀ¸·Î½á »õ·Ó°í ±¸Ã¼ÀûÀÎ °æÇèÀÌ Çü¼ºµÇ´Â ¼±¼øȯ ±¸Á¶¸¦ ÀÌ·ç°Ô µÈ´Ù. 


Àå±âÇöÀå½Ç½À °æÇèÀ» ÅëÇØ ¾ò´Â Áö½ÄÀÇ º¯È­´Â ÇлýµéÀÌ ±³½Ç¿¡¼­ ¹è¿î Áö½ÄÀ» ÀÌÇØÇÏ°Ô ÇÏ°í, Çо÷ ¿µ¿ªÀÇ Áö½ÄÀÇ Æø°ú ±íÀ̸¦ ³Ð°Ô ÇØÁÜÀ¸·Î½á ¹®Á¦ÇØ°á´É·ÂÀ» Çâ»ó½ÃÅ°´Â µ¥ µµ¿òÀ» ÁÖ°Ô µÈ´Ù. Áï Àå±âÇöÀå½Ç½ÀÀº °í¿ëÁÖ¿¡ ÀÇÇØ ÁÖ¾îÁø °ú¾÷À» ¼öÇàÇÔÀ¸·Î½á ÇнÀÀ» ÇÏ´Â °ÍÀε¥, ÀÌ·¯ÇÑ °úÁ¤¿¡¼­ ÇлýµéÀº ¾÷¹«¿¡ ´ëÇÑ Çǵå¹éÀ» ¹ÞÀ¸¸é¼­ ÀÚ½ÅÀÇ °­Á¡°ú ¾àÁ¡À» ÆľÇÇÏ°í µÇ°í, Çб³·Î µ¹¾Æ¿Í¼­´Â ºÎÁ·ÇÑ Áö½ÄÀ» ä¿ì±â À§ÇØ »õ·Î¿î °ú¸ñÀ» µè´Â´Ù°Å³ª »õ·Î¿î ¸àÅ並 ã´Â µî Áö¼ÓÀûÀÎ ÇнÀ ³ë·ÂÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô ÇÑ´Ù.

¡ß¡°°ú¾÷¿¡ ´ëÇÑ ±â´ë°¨°ú °¡Ä¡- ¸ôÀÔ°ú ¼ºÃë °¡Á®¿Í¡±
   

ÀÌ¿Ü¿¡µµ Àå±âÇöÀå½Ç½ÀÀÇ È¿°ú¼ºÀ» ¼³¸íÇÏ´Â ÀÌ·ÐÀº ±³À°Çп¡¼­ ¸Å¿ì ´Ù¾çÇÏ´Ù. ´ëÇ¥ÀûÀÎ °ÍÀ¸·Î´Â Àå±âÇöÀå½Ç½À¿¡ °üÇÑ ÀÌ·ÐÀû ÇнÀ ¹è°æÀ¸·Î´Â ÇлýÀÇ ¸ðƼº£ÀÌ¼Ç Çâ»óÀ» µé ¼ö ÀÖ´Ù. À̸¦ ¼³¸íÇÑ ¸ðµ¨Àº AtkinsonÀÇ ¼ºÃ뵿±â ¸ðµ¨(Model of Achievement Motivation)¿¡¼­ ¿¬À¯ÇÑ ±â´ë-°¡Ä¡ ¸ðµ¨(expectancy-value model)Àε¥, ¾÷¹«°¡Ä¡¿Í °áÇÕÇÑ ±â´ë´Â ¾÷¹« ¸ôÀÔ°ú ¿¬¼ÓÀûÀÎ ¼ºÃ븦 À̲ö´Ù´Â °ÍÀÌ ÇÙ½É ³»¿ëÀÌ´Ù. AtkinsonÀº ¡°±â´ë°¨Àº ÇлýµéÀÌ ¼öÇàÇϴ Ưº°ÇÑ °ú¾÷¿¡ ´ëÇÑ ¼º°ø(¶Ç´Â ½ÇÆÐ) °¡´É¼º¿¡ °üÇÑ ¹ÏÀ½À̸ç, °¡Ä¡´Â °³ÀÎÀÌ °ú¾÷¿¡ ´ëÇÑ ¼º°øÀ̳ª ½ÇÆп¡¼­ ¾ò°Ô µÇ´Â °Í¡±À̶ó°í ¸»ÇÑ´Ù.


À̸¦ Àå±âÇöÀå½Ç½À¿¡ Àû¿ëÇØ º»´Ù¸é, ±â´ë°¨ÀÇ °üÁ¡¿¡¼­´Â ÇлýµéÀÌ Ã³À½ À̷¼­¸¦ Á¦ÃâÇÒ ¶§ºÎÅÍ Á¹¾÷À» À§ÇØ ¸¶Áö¸· ÀÛ¾÷À» ¼öÇàÇÒ ¶§±îÁö, ¼º°øÀ» ÀÌ·ç°Å³ª ½ÇÆÐ °æÇèÀ» ÅëÇØ ¹º°¡¸¦ ¹è¿ì°Ô µÈ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù. Áï ¼º°øÀ» ÇÏ¸é ¹Ì·¡ÀÇ ¼º°ø °¡´É¼ºÀ» ¹Ï°Ô µÇ¸ç, ½ÇÆи¦ ÇÏ°Ô µÇ¸é ÀÛ¾÷Àå ¾È¿¡¼­ ÀûÀýÇÑ ÇØ°á¹æ¹ýÀ» ã°Ô ¸¶·ÃÀ̶ó´Â °ÍÀÌ´Ù. ¶ÇÇÑ ÇлýÀº Àå±âÇöÀå½Ç½À Àü¹®°¡, °¨µ¶ÀÚ, ¸àÅä µî°ú ÇÔ²² Àֱ⠶§¹®¿¡ °ú¾÷ ¼öÇàÀÇ ¾î·Á¿òÀ» Å©°Ô ´À³¢Áö ¾Ê´Â´Ù°í ÇÑ´Ù.


°¡Ä¡ÀÇ °üÁ¡¿¡¼­ º¸¸é ÇлýµéÀº µµÀü°¨À» Á¦°øÇÏ´Â ¾÷¹«, ¾÷¹« ¼öÇàÀÇ Áñ°Å¿ò¿¡ ´ëÇÑ ½Å³ä, ¸ñÇ¥ÀǽÄÀ» ÃËÁøÇÏ´Â ¾÷¹«ÀÇ Á߿伺, Çб³³ª °í¿ëÁÖÀÇ °ú¾÷¿¡ ´ëÇÑ ¸ñÇ¥¿¡ ¿µÇâÀ» ¹Þ´Â´Ù°í ÇÑ´Ù. ¶ÇÇÑ ÀڽŵéÀÌ Èñ¸ÁÇÏ´Â ÀÏ°ú ¸ÅÄ¡µÇ´Â ¾÷¹«¸¦ ÇÒ´ç¹Þ°Ô µÇ¸é, Áñ°Å¿î µµÀüÀǽÄÀ» °®°í ¸ñÇ¥ ´Þ¼º¿¡ ¸ÅÁøÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù°í ÇÑ´Ù.

¡ß¿Ü±¹¿¬±¸ ¡°Àå±âÇöÀå½Ç½À °æÇèÀÚ Àü¹®Àû ±â¼ú°ú Áö½Ä ´õ ¶Ù¾î³ª¡±

¿Ü±¹ ¼±Ç࿬±¸¿¡¼­´Â Àå±âÇöÀå½Ç½À(Co-op)ÀÌ ´ëÇлýµéÀÇ Àü°ø´É·Â »Ó ¾Æ´Ï¶ó ´Ù¾çÇÑ ºñÀü°ø´É·ÂÀ» Çâ»ó½ÃÅ°°í ÀÖÀ½À» Á¦½ÃÇÏ°í ÀÖ´Ù.


Fleming°ú Eames(2005)´Â Àå±âÇöÀå½Ç½À ÇлýµéÀÌ ±¸µÎ ¹× ¹®¼­ÀÛ¼º ´É·Â, ´ëÀΰü°è ¹× ¸®´õ½Ê ´É·Â, ½Ã°£ °ü¸®, Á¶Á÷Àû °èȹ ¼ö¸³ ´É·Â, ÆÀ¿öÅ©, Àڽۨ, Á÷¾÷Àû °ü°è ¼ö¸³°ú °°Àº ¾÷¹« ´É·Â, ½ÇÁ¦ÀûÀÌ°í ±â¼úÀûÀÎ ´É·Â¿¡ °ÉÄ£ ¹Ý¼ºÀû »ç°í, ºñÆÇÀû ºÐ¼®, ¹®Á¦ÇØ°á, Á¶»ç´É·Â°ú °°Àº Çо÷Àû ´É·Â µîÀ» Çâ»ó½ÃŲ´Ù°í Çß´Ù.
Wilson(1989)Àº Àå±âÇöÀå½Ç½ÀÀÌ Çлýµé¿¡°Ô ÁÖ´Â ÆíÀÍÀ» (1) ½ÇÁúÀûÀÎ °æ·Â¸ñÇ¥ÀÇ ¼³Á¤°ú ¸íȮȭ, (2) Á¹¾÷¿¡ ´ëÇÑ ½Å³ä, (3) Çо÷Àû ¼ºÃë(ºÎºÐÀûÀ¸·Î Çо÷°ú ÀÛ¾÷ÀåÀÇ ¿ä±¸¸¦ °áÇÕÇÔÀ¸·Î½á µ¿±âºÎ¿©µÈ ´öÅÃÀ¸·Î), (4) Àڽۨ, ÀÏ¿¡ ´ëÇÑ Áö½Ä, °æ·Â ±â´ë, °æ·Â°ú Á÷¹« Ž»ö ´É·Â¿¡ °üÇÑ Á¤º¸·Â Çâ»ó, (5) ³ôÀº ÃʺÀÀÇ ¹ß»ý µîÀ¸·Î ¿ä¾àÇÏ°í ÀÖ´Ù.
Friel(1995)´Â Àå±âÇöÀå½Ç½À Âü¿© ÇлýµéÀÇ °¨µ¶ÀÚ 691¸íÀ» ´ë»óÀ¸·Î ¼³¹®Á¶»ç¸¦ ¹úÀÎ °á°ú, Àå±âÇöÀå½Ç½À ÇлýµéÀº Àå±âÇöÀå½Ç½À¿¡ Âü°¡ÇÏÁö ¾ÊÀº Çлýµéº¸´Ù ´õ¿í Àü¹®ÀûÀÌ°í ±â¼úÀûÀÎ ¹®Á¦ÇØ°á ´É·ÂÀÌ °­Çϸç, ÇÁ·ÎÁ§Æ® °ü¸®¸¦ ´õ ÀßÇÏ°í, ±â¼úÀûÀÎ Áö½ÄÀ» ´õ ¸¹ÀÌ ¼ÒÀ¯ÇÏ°í ÀÖ¾ú´Ù.
Wilson and Lyons(1961)Àº Àå±âÇöÀå½Ç½À¿¡ Âü°¡ÇÏ´Â ÇлýµéÀº ÀÚ½ÅÀÇ °æ·Â¸ñÇ¥¸¦ º¸´Ù Àß ÀÌÇØÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù°í °­Á¶Çß´Ù. À̵éÀº ¿¬±¸¿¡ Âü¿©ÇÑ ÇлýµéÀº ÀÚ½ÅÀÇ °æ·Â¸ñÇ¥¸¦ ¸íÈ®ÇÏ°Ô ÇÏ¿´À» »Ó ¾Æ´Ï¶ó, ÀڽŵéÀÇ °æ·Â ¼±ÅÃÀ» ½ÃÀÛÇϴµ¥ ´õ ¸¹Àº Áغñ°¨À» ´À²¼´Ù°í ÇÑ´Ù. 
  
¼±Ç࿬±¸µéÀº Àå±âÇöÀå½Ç½À Âü¿© ÇлýµéÀÇ Áö½Ä°ú ±â¼úÀÌ Àå±âÇöÀå½Ç½À¾÷¿¡ Âü¿©ÇÏÁö ¾ÊÀº Çлýµéº¸´Ù ³ô¾Ò´Ù´Â Á¡À» °­Á¶ÇÏ°í ÀÖ´Ù. ÀÌ´Â Çб³¿¡¼­ÀÇ Àü°ø ±³À°À» ½ÇÁ¦ ±â¾÷ ÇöÀå¿¡¼­ ½ÇÁ¦ ¾÷¹«¸¦ ¼öÇàÇÔÀ¸·Î½á ¾ò°Ô µÇ´Â °á°ú¶ó ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
±×¸®°í ½ÇÁ¦ °æÇè¿¡ ´ëÇÑ °¨µ¶ÀÚÀÇ Çǵå¹é°ú °ü¸®¸¦ ¹ÞÀ½¿¡ µû¶ó, ÀÚ½ÅÀÌ ºÎÁ·ÇÑ Á¡ÀÌ ¹«¾ùÀÎÁö¸¦ ÆľÇÇÏ¿© À̸¦ º¸¿ÏÇÒ ¼ö ÀÖ°í º¸´Ù ´õ ¾÷¹«¸¦ È¿À²ÀûÀ¸·Î ¼öÇàÇϱâ À§ÇÑ ³ë·ÂÀÌ Àֱ⠶§¹®ÀÌ´Ù.
¶ÇÇÑ Àå±âÇöÀå½Ç½À ÇлýµéÀº °æ·Â¸ñÇ¥¸¦ º¸´Ù ¸íÈ®ÇÏ°Ô Çϸç, ´ëÀΰü°è³ª ÀÇ»ç¼ÒÅë´É·Â, Çùµ¿½É, ÀÚÀ²¼º, Àڽۨ µî ¼ÒÀ§ ºñÀü°ø´É·Â°ú ½É¸®ÀûÀÎ Ãø¸éµµ Çâ»óµÈ´Ù´Â °Ô ¿Ü±¹ ¼±Ç࿬±¸ÀÇ ³»¿ëÀÌ´Ù.

ÇÊÀÚÀÇ Àå±âÇöÀå½Ç½ÀÁ¦ °ü·Ã ¿¬±¸°á°ú¿¡¼­µµ ¿Ü±¹ÀÇ ¼±Ç࿬±¸¿Í ÀÏÄ¡ÇÏ´Â °á°ú°¡ µµÃâµÇ¾ú´Ù.
±¹³» 4°³ ´ëÇп¡¼­ Àå±âÇöÀå½Ç½ÀÀ» °æÇèÇÏ°í Ãë¾÷ÇÑ ´ëÁ¹ÀÚ 22¸íÀ» ´ë»óÀ¸·Î ÇÑ ÁúÀû¿¬±¸Á¶»ç °á°ú ¡®Àå±âÇöÀå½Ç½ÀÀ» ÅëÇÑ Àü°ø´É·Â Çâ»ó¡¯¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸Âü¿©ÀÚµéÀÇ ½ÉÃþ¸é´ã ³»¿ëÀ» NVivo10À» ÅëÇØ ºÐ¼®ÇÑ °á°ú ¡®Àü°ø ¹× ½Ç¹«´É·Â Çâ»ó¡¯(45.7%), ¡®»õ·Î¿î ºÐ¾ß¿¡ ´ëÇÑ ÇнÀ µ¿±âºÎ¿©¡¯(34.3%), ¡®½É¸®Àû µµ¿ò¡¯(11.4%), ¡®ÇнÀ´É·Â Çâ»ó¡¯(8.6%)À¸·Î ¹üÁÖÈ­ µÇ¾ú´Ù. ¡®Àå±âÇöÀå½Ç½ÀÀ» ÅëÇÑ ºñÀü°ø´É·Â Çâ»ó¡¯¿¡ °üÇÑ ºÐ¼® °á°ú´Â ¡®¹®Á¦ÇØ°á´É·Â Çâ»ó¡¯(27.5%), ¡®Á¶Á÷¼º°ú Á߿伺 üÇ衯(20.0%), ¡®Ä¿¹Â´ÏÄÉÀÌ¼Ç ´É·Â ¹è¾ç¡¯(17.5%), ¡®Á¶Á÷»ýÈ° ±âº»¿¹Àý °­È­¡¯(12.5%), ¡®´ëÀΰü°è´É·Â °­È­¡¯(12.5%), ¡®°í°´¼­ºñ½º´É·Â Çâ»ó¡¯(10.0%)µî ´Ù¾çÇÑ ÇüÅ·Π¹üÁÖÈ­ µÇ¾ú´Ù.

¡ß±¹³» ÁúÀû¿¬±¸ °á°úµµ ¿Ü±¹ ¼±Ç࿬±¸¿Í ÀÏÄ¡

¾Æ·¡´Â ¡®Àü°ø´É·Â Çâ»ó¡¯ ¹× ¡®ºñÀü°ø´É·Â Çâ»ó¡¯¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸Âü¿©ÀÚµéÀÇ ½ÉÃþ¸é´ã ³»¿ë Áß ÀϺÎÀÌ´Ù.

(Àü°ø´É·Â Çâ»ó)
¡°Àü°ø´É·ÂÀÌ »ó´çÈ÷ ¸¹ÀÌ Çâ»ó µÇ¾ú¾î¿ä. ÀÚ¹ÙÇÁ·Î±×·¥À» ±¸ÇöÇØ¾ß µÇ¾ú´Âµ¥, ´ëÇп¡¼­´Â ¹è¿ï ±âȸ°¡ ÀÖ¾úÁö¸¸ Çо÷À» ¼ÒȦÈ÷ Çؼ­ Á¦´ë·Î ´Ù·ï º¸Áö¸¦ ¸øÇß¾î¿ä. ±×·± ±âº»´É·ÂÀÌ ¾ø¾ú´Âµ¥ ¸î °³¿ù ±â°£ µ¿¾È ¸ðµç °ÍÀ» ¸ðµÎ È®½ÇÇÏ°Ô ¹è¿ì°Ô µÅ¼­ Áö±ÝÀº ´ëÇб³ 4Çгâ ÄÄÇ»ÅÍ°øÇаú ÀçÇлýµéº¸´Ù ´õ ÀßÇÏ´Â ¼öÁØ¿¡ ¿À¸¥ °Å °°¾Ò¾î¿ä.¡±

(»õ·Î¿î ºÐ¾ß¿¡ ´ëÇÑ ÇнÀ µ¿±âºÎ¿©)
¡°Çб³¿¡¼­´Â Á¦ Àü°øÀÎ Á¦Ç° µðÀÚÀΰú ´Ù¸¥ ¼¼ºÎ Àü°øµµ ´Ù·ç¾úÁö¸¸ ¼ö¹Ú °ÑÇÓ±â½ÄÀ̾úÁÒ. ÇÏÁö¸¸ ȸ»ç¿¡¼­´Â À¥µðÀÚÀθ¸ ±íÀÌ ÀÖ°Ô ¸ôÀÔÇÏ¸ç ´Ù·ç´Ï±î Àü¹ÝÀûÀ¸·Î ½ºÅ³ÀÌ ³ô¾ÆÁø °Å °°¾Æ¿ä. ½Ã°£À» ¸¹ÀÌ ÅõÀÚÇÏ´Ùº¸´Ï±î¿ä. Á¦Ç° µðÀÚÀεµ Á¦ 3ÀÚÀÇ ´«À¸·Î º¸°Ô µÇ¸é¼­ ¿©·¯ Àü°øÀÌ ´Ù °°ÀÌ »ó½ÂµÇ´Â ´À³¦ÀÌ µé´õ¶ó°í¿ä.¡°
  
(¹®Á¦ÇØ°á´É·Â Çâ»ó)
"¼ÒÇÁÆ®¿þ¾î ¿î¿µ ½Ã½ºÅÛÀÌ Àִµ¥¿ä. »ç¶÷ÀÌ Á÷Á¢ º¸°í ÆľÇÇÏ´Â ¹æ½ÄÀ¸·Î ¿î¿µÇÏ´õ¶ó°í¿ä. ±×·¡¼­ Á» ´õ È¿À²ÀûÀ¸·Î ¹Ù²ãº¸±â À§ÇØ ¿¢¼¿¿¡´Ù°¡ ÇÔ¼ö °ªÀ» ÀÌ¿ëÇؼ­ ¿¢¼¿ ÆÄÀϸ¸ º¸¸é ¾î¶»°Ô ÁøÇàµÇ´ÂÁö¸¦ ÆľÇÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô Çß¾î¿ä. ³ëµ¿·ÂÀ» 20ºÐ¿¡¼­ 3ºÐ Á¤µµ·Î ÁÙÀÌ°Ô µÆÁÒ. ¶Ç À°¾ÈÀ¸·Î ÆľÇÇÏ¸é ¿À·ù°¡ »ý±æ ¼ö°¡ ¾ø´Âµ¥, ¿¢¼¿ ÇÁ·Î±×·¥À¸·Î ÇÏ´Ï±î ¿À·ù°¡ ¾ø¾îÁö°Ô µÆÁÒ. Á¶±Ý °£´ÜÇÑ ¿ø¸®À̱ä Çصµ ¾÷¹«¿¡ ¸ÅÁøÇÏ´Ùº¸´Ï±î, ÀÌ·± ¼º°ú°¡ ÀÖ¾ú´ø °Å °°¾Æ¿ä."

(Ä¿¹Â´ÏÄÉÀÌ¼Ç ´É·Â Çâ»ó)
  ¡°ÇÑ ´Þ¿¡ Çѹø ¾¿ °úÁ¦¸¦ ¼öÇàÇØ ¹ßÇ¥¸¦ Çߴµ¥¿ä. ȸ»ç¿¡¼­ À̽´°¡ µÇ´Â ¿¬¿ùÂ÷ ¹®Á¦¸¦ ÁغñÇÒ ¶§´Â Á¤¸» ½ÉÇ÷À» ±â¿ï¿© Çß¾î¿ä. ´ã´çÀڵ鿡°Ô ¿©·¯ °¡Áö¸¦ ¹°¾îº¸°í Á¶»çÇϸ鼭¿ä. ȸ»çÀÇ °³¼±Á¡±îÁöµµ ¹ßÇ¥¸¦ Çߴµ¥ ¹ÝÀÀÀÌ ¾ÆÁÖ ÁÁ¾Ò¾î¿ä. Àλç¾÷¹«¸¦ ÇϽô ¼±¹è´ÔÀº ÀÚ½ÅÀÌ 10³â°£ ¾÷¹«¸¦ Çϸ鼭 ¹ß°ßÇÏÁö ¸øÇÑ ¹®Á¦Á¡À» Á¦°¡ ½Å¼±ÇÑ ½Ã°¢À¸·Î ÆľÇÇÑ Á¡À» ÀÎÁ¤À» ÇØÁּ̾î¿ä. Á¦ ÀڷḦ ¸ðµç ÀλçÆÀ ºÐµéÀÌ °øÀ¯ÇÏ°Ô µÇ¾î¼­ ¸Å¿ì »ÑµíÇßÁÒ.¡±