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Çѹç´ë ¿µ¾î¿µ¹®Çаú°¡ °³ÃÖÇÏ´Â '2024³â Á¦9ȸ Çѱ¹ESPÇÐȸ ¿¬·ÊÇмú´ëȸ' Æ÷½ºÅÍ./»çÁøÁ¦°ø=Çѹç´ë
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±¹¸³Çѹç´ëÇб³ ¿µ¾î¿µ¹®Çаú°¡ ´ÙÀ½´Þ 5ÀÏ ±³³» ±¹Á¦±³·ù°ü¿¡¼­ Çѱ¹ESPÇÐȸ¿Í ÇÔ²² '2024³â Á¦9ȸ Çѱ¹ESPÇÐȸ ¿¬·ÊÇмú´ëȸ'¸¦ °³ÃÖÇÑ´Ù.

2016³â ¼³¸³µÈ Çѱ¹ESPÇÐȸ´Â Ư¼ö¸ñÀû¿µ¾î(ESP)ÀÇ À̷аú ½ÇÁ¦¸¦ ¿¬±¸Çϰí, Çѱ¹ÀÇ ¿µ¾î±³À°À» ¹ßÀü½Ã۱â À§ÇÑ ÇÐȸ´Ù. ±¹³»¿Ü Çмú±³·ù´Â ¹°·Ð Çѱ¹¿¬±¸Àç´Ü µîÀçÁö 'ESP Review'¸¦ ¹ß°£ÇÑ´Ù. ´Ù¾çÇÑ ºÐ¾ß ¹× Àü°ø¿¡ ƯȭµÈ ¿µ¾î±³À° ¹ßÀü¹æÇâÀ» ¿¬±¸ÇÏ°í ±× ¼º°ú¸¦ È®»êÇϰí ÀÖ´Ù.

À̹ø Çмú´ëȸ´Â 'ESP in academic and professional contexts: challenges and responses'¶ó´Â ÁÖÁ¦·Î ÁøÇàµÈ´Ù. °ü·Ã ºÐ¾ßÀÇ ±¹³»¿Ü Àü¹®°¡ 100¿©¸íÀÌ Âü¼®ÇØ ³í¹®À» ¹ßÇ¥Çϰí ÀÌ¿¡ ´ëÇØ Åä·ÐÇÒ ¿¹Á¤ÀÌ´Ù.

±âÁ¶ °­¿¬Àº ¡â±èÇý°æ Çѱ¹°ø´ë ±³¼öÀÇ 'From Concept to Reality: Empowering Engineering Students through PBL-Driven ESP for Job-Related English Skills' ¡âÀÌ»óÅ ·©Ä«µ¥¹Ì ´ëÇ¥ÀÇ 'AI ¿µ¾î °­»ç¸¦ Ȱ¿ëÇÑ Çø³·¯´× ±³À° ¼Ö·ç¼Ç' ¡âÀåÀº°æ µÐÃÌ°í ¼ö¼®±³»çÀÇ 'Beyond Language Fluency: Nurturing Innovation and Entrepreneurial Mindsets in Career English Programs' µîÀÌ ÁغñµÆ´Ù.

ÀÌÇй® Çѱ¹ESPÇÐȸ ¸í¿¹È¸Àå(Çѹç´ë ¿µ¾î¿µ¹®ÇаúÀå)Àº "À̹ø Çмú´ëȸ°¡ 4Â÷ »ê¾÷½Ã´ëÀÇ À¶ÇÕ±³À°°ú ¸ÆÀ» °°ÀÌÇÏ´Â ´ëÇѹα¹ ¿µ¾î±³À°ÀÇ ¹æÇ⼺À» Á¦½ÃÇÏ°í ³ª¾Æ°¡ ¹ßÀü½ÃŰ´Â ±³·ùÀÇ ÀåÀÌ µÇ±æ ±â´ëÇÑ´Ù"°í ÀüÇß´Ù.