°è¸í´ë üÀ°´ëÇÐ ¿¬±¸Áø, ADHD ¾Æµ¿ ³ú È°¼ºµµ Â÷ÀÌ ±Ô¸í

±èÇö´ö °è¸í´ë üÀ°´ëÇÐ ±³¼ö, ¾ÈÁ©¸®Å¸ Å©·çÁî ±³¼ö, ¸æ ¿Õ Áß±¹ ¼±¾ç»ç¹ü´ë ½ºÆ÷Ã÷°úÇдëÇÐ ±³¼ö.(¿ÞÂʺÎÅÍ)/»çÁøÁ¦°ø=°è¸í´ë
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°è¸í´ëÇб³´Â Ãֱ٠üÀ°´ëÇÐ ¿¬±¸ÁøÀÌ ½ºÆ÷Ã÷°úÇаú ½Å°æ°úÇÐÀ» À¶ÇÕÇØ ADHD(ÁÖÀǷ°áÇÌ°úÀ×ÇൿÀå¾Ö) ¾Æµ¿ÀÇ ³ú È°¼ºµµ Â÷À̸¦ ±Ô¸íÇß´Ù°í 5ÀÏ ¹àÇû´Ù.

¿¬±¸ÆÀÀº ±èÇö´ö ½ºÆ÷Ã÷¸¶ÄÉÆÃÇаú ±³¼ö¸¦ ÇʵηΠ¾ÈÁ©¸®Å¸ Å©·çÁî(Angelita Cruz) ±³¼ö¿Í ¸æ ¿Õ(Meng Wang) Áß±¹ ¼±¾ç»ç¹ü´ë ½ºÆ÷Ã÷°úÇдëÇÐ ±³¼ö(°è¸í´ë üÀ°ÇÐ ¹Ú»ç) µîÀ¸·Î ±¸¼ºµÆ´Ù.

À̵éÀº ADHD ¾Æµ¿ÀÇ ³ú È°¼ºµµ Â÷À̸¦ ºÐ¼®ÇÑ ¿¬±¸ ³í¹® 'Neural correlates of executive function and attention in children with ADHD: An ALE meta-analysis of task-based functional connectivity studies'(ADHD ¾Æµ¿ÀÇ ½ÇÇà±â´É°ú ÁÖÀǷ¿¡ ´ëÇÑ ½Å°æÇÐÀû »ó°ü°ü°è: °úÁ¦ ±â¹Ý ±â´ÉÀû ¿¬°á¼º ¿¬±¸ÀÇ ALE ¸ÞŸºÐ¼®)¸¦ Á¤½ÅÀÇÇÐ ºÐ¾ß SSCI(Q1)±Þ ÇмúÁö 'Psychiatry Research'¿¡ °ÔÀçÇß´Ù.

°è¸í´ë °ü°èÀÚ´Â "À̹ø ¿¬±¸´Â ADHD ¾Æµ¿ÀÇ ½Å°æÇÐÀû ±â´É¿¡ ´ëÇÑ ±íÀÌ ÀÖ´Â ÀÌÇظ¦ Á¦°øÇÑ´Ù. ½ºÆ÷Ã÷ È°µ¿°ú ¿¬°èµÈ ÁßÀç ÇÁ·Î±×·¥À» °³¹ßÇÏ´Â µ¥ È°¿ëÇÒ ¼ö ÀÖÀ» °Í"À̶ó¸ç "üÀ°´ëÇÐ ¿¬±¸ÁøÀº ½ºÆ÷Ã÷°úÇаú ÄÚĪ»çÀ̾𽺸¦ ±â¹ÝÀ¸·Î ¸ÞŸºÐ¼®, µ¥ÀÌÅÍ ¸¶ÀÌ´× ±â¹ýÀ» ¿¬°èÇÑ ¿¬±¸¸¦ À̾ °èȹ"À̶ó°í ¸»Çß´Ù.